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  1. 數(shù)字教育
    收藏雜志
    • 創(chuàng)刊時間2015
    • 影響因子0.93
    • 發(fā)行周期雙月刊
    • 審稿周期1個月內(nèi)

    數(shù)字教育雜志 省級期刊

    主管單位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司 主辦單位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司

    《數(shù)字教育》是一本由海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2015年,出版周期雙月刊,影響因子為0.93。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):河南
    出版語言:中文
    紙張開本:A4
    基本信息:
    國內(nèi)刊號:41-1435/G4
    國際刊號:2096-0069
    郵發(fā)代號:36-957
    全年訂價:¥190.00
    評價信息:
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    數(shù)字教育雜志介紹

    以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

    本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學(xué)研究基金、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、河南省教師教育課程改革研究項目、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金、河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目、中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項、河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目、重慶市研究生教育教學(xué)改革研究項目、河南省軟科學(xué)研究計劃。

    本刊主要資助課題有:國家社會科學(xué)基金(11BXW022)、國家教育部博士點基金(20110043110013)、河南省軟科學(xué)研究計劃(132400410290)、教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金(無)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJC880117)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJC880159)、國家社會科學(xué)基金(12CXW020)、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201210347010)、江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目(PAPD)、國家留學(xué)基金(2005A49010)。

    數(shù)字教育雜志征稿要求

    1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

    2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

    3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

    4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計量單位。

    5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細(xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。審稿周期一般為5個工作日,作者也可來電查詢,以免影響正常發(fā)表。

    6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當(dāng)期雜志2冊。

    數(shù)字教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機構(gòu)發(fā)文分析

    機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    河南大學(xué) 72 教育;教學(xué);課程;教師;課堂
    浙江大學(xué) 58 教學(xué);教學(xué)設(shè)計;教育;教學(xué)策略;教學(xué)原理
    華南師范大學(xué) 54 教學(xué);課程;課堂;教育;教研
    陜西師范大學(xué) 51 教育;教學(xué);網(wǎng)絡(luò);可視化;視域
    南京師范大學(xué) 49 教學(xué);教育;知識;知識建構(gòu);課堂
    北京師范大學(xué) 45 教育;教學(xué);課程;教師;思維
    重慶師范大學(xué) 30 教育;教學(xué);教學(xué)模式;知識圖;知識圖譜
    江蘇師范大學(xué) 25 教育;教學(xué);學(xué)科;在線教學(xué);人工智能
    河南師范大學(xué) 24 教學(xué);知識;教育;課程;學(xué)習(xí)環(huán)境
    曲阜師范大學(xué) 23 教學(xué);教師;師范;師范生;教育

    數(shù)字教育雜志文章選集

    • 數(shù)字化學(xué)習(xí)中運用多媒體(下) 理查德·E.梅耶; 張恩銘(譯); 盛群力(譯)
    • 面向?qū)W生發(fā)展的工作場學(xué)習(xí)的問題與對策 趙慧臣; 張銀平; 馬佳雯
    • 基于學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)的深度學(xué)習(xí)分析模型及實現(xiàn) 陳星; 馬燕
    • 生態(tài)學(xué)視角下微型學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計 鄭琪; 李曉飛
    • 精準(zhǔn)教學(xué)基本理論及其有效性影響要素分析 鄧青菁; 付達(dá)杰
    • 基于結(jié)構(gòu)方程模型的高校學(xué)生在線考試滿意度研究 陳耀禮; 唐萬梅
    • 基于聯(lián)通主義的SPOC構(gòu)建及其教學(xué)交互研究 徐卓鈺; 蘭國帥; 馬詩貴
    • 項目學(xué)習(xí)視角下師范生信息化教學(xué)能力培養(yǎng)研究 繆巧玲; 馬燕; 鄧巧妹
    • 課例教研:探索優(yōu)課的教研智慧 劉怡; 修亞弟; 章少娜; 胡小勇
    • 社交媒體與項目融合學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建與應(yīng)用——以微信支持下的立方體結(jié)構(gòu)承重項目為例 阮祥兵
    • 基于創(chuàng)客教育理念的高中信息技術(shù)教學(xué)實踐探索 秦琴琴
    • Jigsaw模式在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 王慧敏; 岳蕾; 胡秋萍; 王戈
    • 雙屏互動智慧教室的構(gòu)建與應(yīng)用研究 張凱; 楊再明; 呂健
    • 地理學(xué)科視角下3D打印創(chuàng)新課程資源的開發(fā)實踐——以開封地區(qū)某中學(xué)數(shù)據(jù)中心課程開發(fā)為例 賈海軍
    • 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中進(jìn)行Python編程語言教學(xué)的策略 陳前永; 章偉

    數(shù)字教育雜志社聯(lián)系方式

    地址: 河南省鄭州市開元路16號

    主編:汪林中

    常見問題

    數(shù)字教育
    數(shù)字教育雜志

    價格:¥190.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號:36-957

    主辦單位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址: 河南省鄭州市開元路16號。