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  1. 教育學(xué)術(shù)月刊
    收藏雜志
    • 創(chuàng)刊時間1984
    • 影響因子1.01
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1-3個月

    教育學(xué)術(shù)月刊雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊

    主管單位:江西省教育廳 主辦單位:江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會

    《教育學(xué)術(shù)月刊》是一本由江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期月刊,影響因子為1.01。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):江西
    出版語言:中文
    紙張開本:A4
    基本信息:
    國內(nèi)刊號:36-1301/G4
    國際刊號:1674-2311
    郵發(fā)代號:44-97
    全年訂價:¥292.80
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    教育學(xué)術(shù)月刊雜志介紹

    本刊是江西省教育廳主管,江西省教育科學(xué)研究所和江西省教育學(xué)會主辦的教育理論期刊,系全國中文核心期刊,江西省一級社科期刊。主要研究對象為基礎(chǔ)教育,主要讀者對象為中小學(xué)、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員。

    本刊主要資助項目有:國家社會科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究基金、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、江西省高校人文社會科學(xué)研究項目、江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目。

    本刊主要資助課題有:北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(AIA06135)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJA880017)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(07JA880044)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJC880061)、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DEA090278)、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(FFB09053101)、北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題(AIA11155)、國家社會科學(xué)基金(AIA120003)、國家社會科學(xué)基金(CFA100131)、國家社會科學(xué)基金(10XJY005)。

    教育學(xué)術(shù)月刊雜志征稿要求

    1.摘要應(yīng)提供文章主要內(nèi)容和基本觀點,應(yīng)具有獨立性和自含性,字?jǐn)?shù)以200字以內(nèi)為宜。

    2.文稿題目及各級標(biāo)題要求簡短醒目,各級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統(tǒng)一編號。

    3.作者應(yīng)遵守科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,稿件文責(zé)自負(fù),請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權(quán),對實質(zhì)性內(nèi)容的修改將征得作者同意,不同意刪改的作者,請在來稿時作出說明。

    4.多次引用同一著者文獻(xiàn)時,只編一個號,即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。

    5.文后附作者簡介(姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學(xué)歷,研究方向,職務(wù),職稱)及電話和E-mail。

    教育學(xué)術(shù)月刊雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    北京大學(xué) 307 教育;高校;教師;大學(xué)生;實證
    江西師范大學(xué) 244 教育;教學(xué);高校;英語;教師
    南京師范大學(xué) 240 教育;道德;社會;教師;教學(xué)
    北京師范大學(xué) 233 教育;教師;教學(xué);知識;文化
    華東師范大學(xué) 205 教育;教師;教學(xué);社會;課程
    南昌大學(xué) 189 教育;高校;大學(xué)生;教學(xué);英語
    華中師范大學(xué) 121 教育;教師;課程;教育公平;教學(xué)
    西南大學(xué) 97 教育;教師;教學(xué);文化;民族
    江西省教育科學(xué)研究所 85 教育;高校;家庭;兒童;農(nóng)村
    江西財經(jīng)大學(xué) 83 教育;高校;教學(xué);教師;大學(xué)生

    教育學(xué)術(shù)月刊雜志文章選集

    • 職業(yè)教育院校PPP模式的風(fēng)險研究 于光輝; 張秋敏
    • 職業(yè)教育生態(tài)化治理:價值內(nèi)蘊(yùn)與路徑選擇 劉玉萍; 吳南中
    • 社區(qū)教育政策體系和執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)研究 官華
    • 從規(guī)模擴(kuò)張、質(zhì)量提升到內(nèi)涵式發(fā)展——近二十年國家高等教育政策導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變與反思 趙智興; 段鑫星
    • 高校思想政治教育精細(xì)化管理PSR模型的指標(biāo)體系研究 周海燕
    • 中國大學(xué)治理體系的環(huán)境因素分析 孫麗昕
    • 中亞五國的高等教育現(xiàn)實:發(fā)展與挑戰(zhàn) 莊騰騰; 張志強(qiáng); 孔繁盛
    • 政策工具視角下高校創(chuàng)新人才全球勝任力提升研究 邴浩
    • 教研組活動中教師實踐性知識發(fā)展路徑探析——基于文化—歷史活動理論的案例研究 魏戈
    • 大學(xué)生對心理委員的非專業(yè)心理求助的研究 詹啟生; 盧傳赟
    • 電子游戲?qū)和鐣绊懙膶嵶C研究 徐海燕; 鄔穗萍; 張花連; 崔露依
    • 原創(chuàng)繪本的理念與開發(fā)——基于德育教學(xué)視角的嘗試 吳佳芬
    • 大學(xué)慕課商業(yè)模式的成本結(jié)構(gòu)解析——以加州大學(xué)歐文分校為例 錢小龍
    • 關(guān)于《教育學(xué)術(shù)月刊》稿件規(guī)范的說明 

    教育學(xué)術(shù)月刊雜志社聯(lián)系方式

    地址:南昌市贛江南大道2888號

    郵編:330038

    主編:丁國華

    常見問題

    教育學(xué)術(shù)月刊
    教育學(xué)術(shù)月刊雜志

    價格:¥292.80元/1年 月刊 郵發(fā)代號:44-97

    主辦單位:江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:南昌市贛江南大道2888號,郵編:330038。